GLOSARIO PEDAGÓGICO DIGITAL

GLOSARIO PEDAGÓGICO DIGITAL
COMPONENTES: Óscar carrilo, Pablo Canoura, Luis Eduardo Callejas

§  PLE: Es un enfoque de aprendizaje (del inglés Personnal Learning Environment) que ayuda  a los estudiantes a tomar el control y gestión de su propio aprendizaje. En él los estudiantes fijan sus propios objetivos.

Ejemplo de PLE: http://www.symbalooedu.es/

§  Flipped class: Forma de aprendizaje combinado en el que los estudiantes enseñan y cambian los papeles con los maestros. Además, las tareas que tradicionalmente se realizaban en casa, ahora se realizan en clase. También es conocido por: Aula Invertida o Método Thayer.

Ejemplo: http://www.theflippedclassroom.es/

§  Grupos interactivos: Forma de organización del aula donde se agrupa a los alumnos de forma heterogénea donde varios adultos dinamizan el trabajo del alumnado.

Ejemplo: http://www.youtube.com/watch?v=q8tntEPnB0k

§  TPACK: El modelo TPACK resulta de la intersección compleja de los tres tipos primarios de conocimiento: Contenido (CK), Pedagógico (PK) y Tecnológico (TK). Estos conocimientos no se tratan solamente de forma aislada sino que se abordan también en los 4 espacios de intersección que generan sus interrelaciones: Conocimiento Pedagógico del Contenido (PCK), Conocimiento Tecnológico del Contenido (TCK), Conocimiento Tecnológico Pedagógico (TPK) y Conocimiento Técnio Pedagógico del Contenido (TPCK).

Ejemplo: https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiUgfBXbA-d3bSjPQcWH5pSTnH3_CSWwDQSaJyVuaNjZstAm-RaG-9o910nnnOnOw1YJJ6g3wzMxKmogn9K7y1URXHT341A9Sz0mED_e7rkMAQLX1yvQG6PYIjZmhorPby5OZoDFVbgHZ8/s1600/tpack_spanish-1014x1024.jpg

§  WebQuest: Plataformas de estudio virtual que buscan que el estudiante comprenda los contenidos a través del análisis y a partir de ellos produzcan nuevo conocimiento.

Ejemplo: http://elcuerpovirtual.blospot.com.es

§  Tertulias literarias: son una propuesta metodológica basada en la lectura. Se trata de leer textos y ser reflexivo y crítico con su contenido.

Ejemplo: http://www.youtube.com/watch?v=yzzEv0STOhQ

§  Técnicas de aprendizaje cooperativo: Este tipo de aprendizaje pretende que exista un intercambio de información entre los estudiantes, consiguiendo así una mayor motivación para lograr su propio aprendizaje como para aumentar los logros de sus compañeros.

Ejemplo: http://www.youtube.com/watch?v=Hx0zJulZbpA

§  Tutoría entre iguales: es un método de aprendizaje cooperativo que se basa en la creación de parejas de alumnos.

Ejemplo: http://www.grao.com/revistas/aula/153_154-tutoria-entre-iguales-algunas-practicas/tutoria-entre-iguales-la-diversidad-en-positivo

§  Desdobles: Se trata de separar a los alumnos de una misma clase en dos aulas diferentes. De esta manera, los alumnos estarán divididos en dos grupos de menor tamaño que el grupo inicial y sus necesidades podrán ser atendidas con mayor facilidad.

Ejemplo: En la clase de Inglés del curso de 2º de primaria, los 10 primeros alumnos de la lista de clase irán a un aula, los siguientes 10 irán a un aula diferente con un profesor diferente.